Целью работы является определение уровня знаний школьников по основным предметам, а также подготовка к государственной итоговой аттестации. Диагностические работы проводятся с участием всех школ страны, и их результаты могут быть использованы для определения индивидуального образовательного маршрута каждого ученика. Проведение диагностических работ позволяет выявить слабые места в знаниях учеников, а также определить их готовность к успешной сдаче ГИА. Полученные результаты анализируются педагогами и школьными психологами, после чего разрабатываются индивидуальные планы работы с учащимися, направленные на ликвидацию пробелов в знаниях и подготовку к итоговой аттестации.